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A.社會(huì)達(dá)爾文主義
B.貧窮文化論
C.社會(huì)結(jié)構(gòu)論
D.人環(huán)兩因論

A.規(guī)范性需要
B.感覺(jué)性需要
C.表達(dá)性需要
D.比較性需要

A.排斥性
B.一體性
C.可能性
D.非相關(guān)性

A.小組工作
B.社區(qū)工作
C.個(gè)案工作
D.社會(huì)工作督導(dǎo)

A.治療功能
B.發(fā)展功能
C.教育功能
D.預(yù)防功能

A.社區(qū)的基本資料
B.社區(qū)內(nèi)的資源
C.社區(qū)內(nèi)的需求
D.社區(qū)評(píng)估

A.從社區(qū)整體利益出發(fā)
B.發(fā)掘和提高社區(qū)居民的能力
C.掌握必要的相關(guān)工作技巧
D.對(duì)自己所扮演的角色有清楚地認(rèn)識(shí)

A.小組情景可以彌補(bǔ)個(gè)人社會(huì)化的不足
B.小組為用集體力量解決問(wèn)題創(chuàng)造了便利
C.以一對(duì)一的方式實(shí)現(xiàn)助人自助的目的
D.案主不但可以與社會(huì)工作者有互動(dòng)行為，而且還可以與小組中的其他成員進(jìn)行互動(dòng)

A.承認(rèn)個(gè)體的需要與權(quán)利
B.認(rèn)為人都是一個(gè)完整的人
C.認(rèn)為人的潛力是十分巨大的
D.工作者需要為案主提供多方的資源

A.社區(qū)矯治
B.婚姻介紹
C.鄰里相助
D.婚姻治療