問答題教師身體語言有什么作用?
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1.多項選擇題口頭語言的要求有哪些()。
A.語言要文雅
B.要講究語言藝術
C.要激昂頓挫的音調
D.要委婉靈活
2.問答題教師運用書面語言的要求有哪些?
3.問答題信息傳遞能力包括哪些方面?
4.問答題信息處理能力包括哪些方面?
5.問答題教材的主要表現形式有哪些?
最新試題
教師將學生作為平等的公民來對待,并且賦予學生與教師平等對話的權利,師生之間的平等就基本實現了。
題型:判斷題
古代社會中,對國王的稱謂有很多,下列選項中,把國王尊稱為“法老”的是()。
題型:單項選擇題
以學生為中心設計教學活動,與對學生進行本質性關懷無關。
題型:判斷題
吃橘子時,嵐嵐說:“老師,你給我剝皮”,王老師大聲說:“咱們來幫小橘子脫衣服吧,看誰做得又快又好”小朋友們爭著說:“好,我來!”大家爭相動手起來。嵐嵐在模仿中學會了剝橘子皮。王老師的行為體現在善于()。
題型:單項選擇題
“地理課堂小組合作學習評價研究”應圍繞預設和完善()開展研究。
題型:單項選擇題
關于“師生關系的適度”,下列說法合理的是()。①師生關系是業(yè)緣關系②類血緣性的師生關系③師生之間既有脈脈溫情,又有森嚴等級④適度的師生關系是平等關系
題型:單項選擇題
強迫性癥狀中常見的有()。
題型:單項選擇題
“壓力的警覺階段”的特點是發(fā)現了事件并引起警覺,同時準備戰(zhàn)斗。
題型:判斷題
教師要用言行證明自己是優(yōu)等的守法公民,善于良心的自我反省,懂得為正義歡呼,為悲情流淚,對弱者表達同情。
題型:判斷題
小課題重在進行(),尋求提高效益和質量的對策。
題型:單項選擇題