社會(huì)體育靈活性的特點(diǎn)主要變現(xiàn)在（）。

體育賽事對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響包括（）。

“體育賽事”的概念突出了體育比賽的社會(huì)屬性、經(jīng)濟(jì)屬性和文化產(chǎn)業(yè)屬性。

體育管理者除了要擁有權(quán)力和能力外，還要擁有健康的身體條件。

比較研究法，是指通過(guò)對(duì)事物縱向、橫向各種聯(lián)系加以比較，從中找出他們的共同關(guān)系存在的差異，取長(zhǎng)補(bǔ)短、博采眾長(zhǎng)、為我多用。

體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理的目標(biāo)要求包括（）。

體育健身娛樂(lè)企業(yè)的管理內(nèi)容有（）。

職業(yè)體育俱樂(lè)部在約束方式上，一般采取哪些方式對(duì)俱樂(lè)部工作人員、運(yùn)動(dòng)員和教練員進(jìn)行約束？（）

明確每個(gè)人的職責(zé)時(shí)要注意以下哪些要點(diǎn)？（）

體教融合，就是要發(fā)展面向全體青少年的學(xué)校體育，將競(jìng)技體育的發(fā)展融入面向人人的學(xué)校體育中，讓以學(xué)會(huì)、常練、勤賽為體系的青少年體育蓬勃發(fā)展，讓競(jìng)技體育形成良性循環(huán)。