共享原則主張?jiān)诠兄髁x和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間尋找中間道路。

科學(xué)研究的實(shí)踐倫理原則包括：誠(chéng)實(shí)與守信、責(zé)任與審慎、公正與關(guān)懷、自由與機(jī)會(huì)、共享與傳播、自主與授權(quán)等。

韓春雨提供的實(shí)驗(yàn)方法（技術(shù)）和結(jié)果無(wú)法重復(fù)，有“不端行為”的嫌疑。

自主原則主張，行為主體無(wú)疑具有自主和自我決定的理性能力，并可以根據(jù)自己對(duì)最值得過(guò)的生活的認(rèn)知決定自己的命運(yùn)。

關(guān)于科學(xué)研究的實(shí)踐倫理原則，以下哪一項(xiàng)是正確的（）。

科技工作者在進(jìn)入科學(xué)殿堂的第一天起，就要像珍惜生命一樣珍惜自己的（）。

南京大學(xué)梁瑩涉嫌學(xué)術(shù)不端的原因在于論文發(fā)表數(shù)量太多。

科研誠(chéng)信要求科研工作者從事科研活動(dòng)時(shí)必須做到（）。

自由原則即科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)自由原則，主張科研人員應(yīng)該自由地進(jìn)行學(xué)術(shù)探索。

論文作者學(xué)術(shù)不端行為中違背研究倫理的表現(xiàn)包括：（）