多項選擇題《教師法》規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師的()進行考核。
A.政治思想
B.業(yè)務水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績
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1.單項選擇題在表述形式上,法律注重條款的(),且都通常包含處罰的規(guī)定。
A.政策性和確定性
B.政策性和原則性
C.規(guī)范性和原則性
D.規(guī)范性、確定性
2.單項選擇題十八大報告指出:深入實施馬克思主義理論研究和建設工程,建設哲學社會科學創(chuàng)新體系,推動()進教材進課堂進頭腦。
A.馬克思主義理論
B.社會主義理論
C.中國特色社會主義理論體系
D.鄧小平理論
3.單項選擇題《義務教育法》規(guī)定,()由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。
A.侮辱、毆打教師的
B.教師體罰學生,經教育不改的
C.教師故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
D.學校分設重點班和非重點班的
4.單項選擇題與政治、法律等意識形態(tài)相比較,道德規(guī)范是一種()的規(guī)范。
A.非經濟化
B.非制度化
C.經濟化
D.制度化
5.單項選擇題在搜集教師職業(yè)道德表現的信息的過程中或作出評價時,都要涉及教師職業(yè)道德活動的方方面面。評價者把有關信息加以整理轉達給有關部門、學校及教師本人,為加強師德教育提供參考。這是()。
A.預測功能
B.分析反饋功能
C.導向功能
D.評定功能
最新試題
下列解釋不正確的是()。
題型:單項選擇題
關于“敘事研究的解釋”,含義包括()。①“敘”就是敘述②“事”就是事件(故事)③“研究”就是追尋事件(故事)所蘊含的意義④是一種基于情境事件的教育教學反思
題型:單項選擇題
從歷史的角度看,關于中國教育之“無人教育”,以下敘述不正確的是()。
題型:單項選擇題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知,均會導致出現認知心理問題,其典型的表現包括()。
題型:單項選擇題
客觀地說,在教育界已經對無人教育進行深刻反省的今天,我們更應該注重的是“有人教育的無人化”傾向,要做到()。①在教育過程中,避免表面上將人擺在目的性位置,悄然之中將非人之物置于人的頭頂②將學生置于主體地位③以學生為中心設計教學活動④對學生進行本質性關懷
題型:單項選擇題
以學生為中心設計教學活動,與對學生進行本質性關懷無關。
題型:判斷題
教師角色偏離表現為()。
題型:單項選擇題
教師是向己的人,就一定不是向善的人。
題型:判斷題
小課題重在進行(),尋求提高效益和質量的對策。
題型:單項選擇題
基于核心素養(yǎng)的評價要關注思維品質、考查思維過程。
題型:判斷題