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“論畫以形似,見與兒童鄰。賦詩必此詩,定非知詩人。詩畫本一律,天工與清新。邊鸞雀寫生,趙昌花傳神。何如此兩幅,疏淡含精勻。誰言一點(diǎn)紅,解寄無邊春?!边@首題畫詩出自于()的《書鄢陵王主簿所畫折枝二首》。
A.蘇軾
B.蘇洵
C.歐陽修
D.鄧椿
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宗炳的()的透視理論是距今一千五百多年前提出的,比其他國家要早得多。
A.焦點(diǎn)
B.散點(diǎn)
C.近小遠(yuǎn)大
D.近大遠(yuǎn)小
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“畫雖狀形主乎意,意不足謂之非形可也。雖然,意在形,舍形何所求意?故得其形者,意溢乎形,失其形者,形乎哉?畫物欲似物,豈可不識其面?古之人之名世,果得于暗中摸索邪?彼務(wù)于轉(zhuǎn)摹者,多以素紙之識是足,而不之外,故愈遠(yuǎn)愈偽,形尚失之,況意?茍非識華山之形,我其(應(yīng)為豈)能圖耶?”這是一段闡述師造化的重要性的話語,出自于()
A.《歷代名畫記》
B.《華山圖序》
C.《畫品》
D.《畫鑒》
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