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“課程”一詞在我國最早出現在()。
A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.當代
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單項選擇題
20世紀50年代末,美國著名教育心理學家布魯納的()說走紅美國,深化了教育改革的內容,強烈地推動了藝術教育的發(fā)展。尤其是他強調的學習結構、直覺思維及學習動機,成為這一時期人們強烈關注藝術教育的心理學的邏輯依據。
A.認識——觀察
B.認知——發(fā)現
C.感知——表述
D.能力——應用
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單項選擇題
在古代,美術被稱為()。古希臘哲學家柏拉圖把理念設定為世界的最高本體,是萬物產生之源,藝術不過是理念的映像和再現。
A.繪畫的藝術
B.造型的藝術
C.模仿的藝術
D.大眾的藝術
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