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說課主要分為以下幾個方面說教材、說教法、()。
A.說過程
B.說教學重難點
C.說教學目標
D.說反思
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單項選擇題
當代教學評價著重強調(diào)人的()。
A.觀念性
B.主要作用
C.主導性
D.主體性
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“設計•應用”領域的核心是培養(yǎng)學生的()和創(chuàng)造能力,使學生嘗試在生活和實踐中應用自己的創(chuàng)意,拉近美術(shù)與生活的距離。
A.想象能力
B.觀察能力
C.創(chuàng)新意識
D.動手能力
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