個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）

喜新厭舊中的厭舊是（）

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

學前兒童主要使用的是（）

幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。