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A.盧因程序
B.克利程序
C.卡斯特程序
D.艾諾芬程序
A.全方位式
B.圓式
C.輪式
D.鏈?zhǔn)?/p>
A.非正式溝通
B.正式溝通
C.內(nèi)部溝通
D.外部溝通
A.溝通渠道
B.溝通過(guò)程
C.溝通方法
D.溝通環(huán)節(jié)
A.求穩(wěn)性
B.習(xí)慣性
C.激勵(lì)性
D.安全性
最新試題
在家庭人際關(guān)系中,對(duì)創(chuàng)造性影響最大的是()
組織成員的每一項(xiàng)成就都應(yīng)該得到組織和管理者的肯定和鼓勵(lì),并將其報(bào)酬與工作績(jī)效聯(lián)系起來(lái),激勵(lì)全體成員自信自強(qiáng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,這是建立組織文化的()
組織行為學(xué)作為一門學(xué)科最早產(chǎn)生于()
在領(lǐng)導(dǎo)的功能中,()貫穿于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的始終。
在“二元四重組合效應(yīng)”圖中,領(lǐng)導(dǎo)和職工之間,水平距大、感情距小,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是()的體現(xiàn)。
在發(fā)生沖突時(shí)候,沖突雙方各自放棄在一些有價(jià)值的東西,這種解決沖突的方式叫()
組織行為學(xué)研究方法中最重要原則和特點(diǎn)是()
在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中,來(lái)進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測(cè)與推論是否準(zhǔn)確,這一步驟是屬于()
在綜合激勵(lì)模式中,()主要是由報(bào)酬產(chǎn)生的外激勵(lì)力量。
組織文化按影響大小可以分為()