單項(xiàng)選擇題動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要是研究如何科學(xué)地選用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和實(shí)施各種實(shí)驗(yàn)操作,以達(dá)到排除一切(),得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
A.干擾因素
B.理化因素
C.生物因素
D.遺傳因素
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1.單項(xiàng)選擇題動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要是研究如何科學(xué)地選用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和實(shí)施各種實(shí)驗(yàn)操作,以達(dá)到排除一切干擾因素,得到()。
A.穩(wěn)定的遺傳品系
B.突變體
C.可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.近交系
2.單項(xiàng)選擇題動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要是研究如何科學(xué)地選用()和實(shí)施各種實(shí)驗(yàn)操作,以達(dá)到排除一切干擾因素,得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
A.性別比例
B.統(tǒng)計(jì)方法
C.干擾物
D.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
3.單項(xiàng)選擇題比較醫(yī)學(xué)是對(duì)不同物種的健康與疾病現(xiàn)象進(jìn)行(),以探討和闡明人類疾病本質(zhì)的一門交叉性、綜合性的學(xué)科。
A.統(tǒng)計(jì)研究
B.類比研究
C.相互影響研究
D.分類研究
4.單項(xiàng)選擇題比較醫(yī)學(xué)以“比較”的方法為研究手段,以()為研究目的的廣義醫(yī)學(xué),其研究內(nèi)容較為廣泛。
A.“獸醫(yī)學(xué)”
B.“醫(yī)學(xué)”
C.“推理”
D.“假設(shè)”
5.單項(xiàng)選擇題比較醫(yī)學(xué)的特征是以“()”的方法為手段,以“醫(yī)學(xué)”為研究目的的廣義醫(yī)學(xué),其研究內(nèi)容較為廣泛。
A.普通動(dòng)物
B.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
C.細(xì)菌
D.比較
最新試題
渦蟲內(nèi)胚層切片中間可見到幾個(gè)小空腔,即為(),腸壁由內(nèi)胚層來源的單層柱狀上皮構(gòu)成。
題型:單項(xiàng)選擇題
渦蟲為雌雄同體,蟲體前端兩眼點(diǎn)后方有()對(duì)卵巢和許多圓球形精巢。
題型:單項(xiàng)選擇題
小鼠的外形觀察描述正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小鼠咽部背面通向后方的開孔是喉門,咽部腹面的開孔為食管口。
題型:判斷題
同一調(diào)查樣線在開展重復(fù)重復(fù)調(diào)查時(shí),應(yīng)盡可能選定與第一次調(diào)查相同時(shí)間段進(jìn)行。
題型:判斷題
河蚌的入水管和出水管很特別,功能上可以相互替代。
題型:判斷題
鯽魚或鯉魚自鰓蓋后緣至肛門為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
校園鳥類調(diào)查時(shí)間一般選擇()。
題型:多項(xiàng)選擇題
河蚌的殼分左右兩瓣,但身體沒有前后之分。
題型:判斷題
以下關(guān)于蝗蟲的翅描述錯(cuò)誤的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題