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觀察法有何作用?有效觀察的條件有哪些?
答案:
觀察法的作用:(1)有助于教師全面、深入地了解幼兒和客觀地評價幼兒。
(2)有助于教師確定促進幼兒身心發(fā)展的教...
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幼兒教育心理學研究內(nèi)容是什么?
答案:
(1)導論
(2)幼兒心理形成規(guī)律與教育
(3)幼兒的心理健康
(4)幼兒教學心理與教師心理
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幼兒教育心理學的任務是什么?
答案:
第一,揭示幼兒教育系統(tǒng)中幼兒心理形成和發(fā)展的過程及條件,即心理規(guī)律,從而使心理科學在幼兒教育領域中得以向縱深發(fā)展。
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