A、票證管理
B、稅款征收
C、催報催繳
D、納稅保證金
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A、單位負責人
B、會計人員
C、會計機構(gòu)負責人
D、企業(yè)主管機構(gòu)
A、1995年1月1日
B、1996年1月1日
C、1999年1月1日
D、1997年1月1日
A、已批準但未發(fā)生的減免稅金
B、應(yīng)納稅金發(fā)生后減征和免征的稅金
C、非生產(chǎn)、經(jīng)營性單位的征前減免稅金
D、依法注銷的欠稅
A、上解單位
B、入庫單位
C、雙重業(yè)務(wù)單位
D、混合業(yè)務(wù)單位
A、稅收資金平衡月報表
B、應(yīng)征、欠繳、呆帳、在途、查補稅金明細月報表
C、入庫稅金明細月報表
D、提退稅金明細月報表
最新試題
財政收入主要是以()形式征收各項稅收,但同時也會以有償形式籌集收入。
財政收入是指在一定時期(通常為一年)內(nèi)政府通過財政各環(huán)節(jié)向國民經(jīng)濟各部門、單位和個人籌集資金的總稱。()
描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標是()。
在測算居民生活質(zhì)量綜合評價指數(shù)ASHA時,包括()等指標。
財政支出中的消費性支出是指用于社會公共消費和個人消費的財政支出,具體包括()。
國民經(jīng)濟核算包括()等方面組成。
可以用來反映居民消費總量的指標是()。
如果兩個變量統(tǒng)計相關(guān),則它們一定是因果關(guān)系。
經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)構(gòu)成,分別用()在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進行區(qū)分。