贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法，也是最好的方法。

自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。

（）是兒童會話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學校中的互動都受到會話技能的影響。

兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。

輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。

幼兒教學的目標，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。

福祿貝爾為兒童活動設計了一套玩具，即恩物。

在教育心理學孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。

語言表達課程一階針對的年齡段是在（）。

兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。