單項選擇題案例中,導(dǎo)致小張現(xiàn)在心理狀態(tài)的原因不可能是以下哪一項()?

A、童年養(yǎng)育問題
B、強迫性人格色彩
C、過于內(nèi)向
D、社會與人際適應(yīng)障礙


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1.單項選擇題自不知,且他不知的“我”,屬于()。

A、公開的我
B、盲目的我
C、秘密的我
D、未知的我

2.單項選擇題他知而自不知的“我”,屬于()。

A、公開的我
B、盲目的我
C、秘密的我
D、未知的我

3.單項選擇題喬哈瑞窗分為()個窗口。

A、2
B、4
C、6
D、8

4.多項選擇題喬哈瑞窗的縱坐標(biāo)是:()

A、自知
B、自不知
C、他知
D、他不知

5.多項選擇題喬哈瑞窗的橫坐標(biāo)是:()

A、自知
B、自不知
C、他知
D、他不知

最新試題

患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。

題型:判斷題

生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

題型:判斷題

新生剛進入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。

題型:判斷題

大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學(xué)會體諒、照顧別人。

題型:判斷題

與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

題型:判斷題

進入大學(xué)是真正意義上獨立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

題型:判斷題