單項(xiàng)選擇題心理健康教育途徑中的主題班會,它的最大特點(diǎn)在于()。
A.集中性
B.集體性
C.正規(guī)性
D.時間有限性
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1.單項(xiàng)選擇題()是指導(dǎo)者為了使成員免于不必要的身心傷害、批評或攻擊,而采取必要的安全性反應(yīng)。
A.沉默技術(shù)
B.保護(hù)技術(shù)
C.催化技術(shù)
D.再陳述技術(shù)
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)動機(jī)的歸因理論,屬于可控的內(nèi)在因素是()。
A.能力高低
B.身心狀態(tài)
C.努力程度
D.任務(wù)難易
3.單項(xiàng)選擇題考試能否引起中學(xué)生的焦慮,以及焦慮的程度如何,與個體的()有直接關(guān)系。
A.神經(jīng)強(qiáng)弱特質(zhì)
B.認(rèn)知評價能力
C.生理節(jié)律
D.性格
4.單項(xiàng)選擇題理輔導(dǎo)課程以()為基礎(chǔ)。
A.教師中心
B.人本主義課程
C.活動課程
D.團(tuán)體輔導(dǎo)
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施流程是()。
A.展開階段-導(dǎo)入階段-結(jié)束階段
B.導(dǎo)入階段-展開階段-結(jié)束階段
C.展開階段-結(jié)束階段
D.導(dǎo)入階段-結(jié)束階段
最新試題
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
題型:單項(xiàng)選擇題
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型:單項(xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕保@代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項(xiàng)選擇題
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
如果()太低,會延誤服務(wù)時機(jī),使客人受到冷落。
題型:單項(xiàng)選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
音樂療法的作用不包括哪個?()
題型:單項(xiàng)選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題