A．出現(xiàn)第二次生長突增
B．內(nèi)臟器官體積增大
C．淋巴系統(tǒng)逐漸萎縮
D．出現(xiàn)第二性征
E．心理發(fā)育加快
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A.氣質(zhì)特征
B.家庭因素
C.腦損傷
D.社會(huì)文化因素
E.營養(yǎng)因素
F.學(xué)校因素
A.無機(jī)鹽
B.水
C.蛋白質(zhì)
D.維生素A
E.鋅
F.鐵
A.疲倦
B.早期疲勞
C.過勞
D.顯著疲勞
E.終末激發(fā)
F.疲勞
A.限制食糖量
B.有高血壓家族史的孩子3歲后，應(yīng)每年監(jiān)測血壓
C.收縮壓或/和舒張壓持續(xù)超過篩檢標(biāo)準(zhǔn)的兒童，應(yīng)該控制鈉鹽攝入量，<2.5g/日
D.收縮壓或/和舒張壓持續(xù)超過篩檢標(biāo)準(zhǔn)的兒童，如伴有肥胖，應(yīng)適當(dāng)減肥
E.收縮壓或/和好張壓持續(xù)超過篩檢標(biāo)準(zhǔn)的兒童，應(yīng)該進(jìn)行適度的體育鍛煉
F.有高血壓傾向的孩子，應(yīng)控制鈉鹽攝入量，<5g/日
A.插片檢查時(shí)，受檢者分別加戴±0.5D凹透鏡和凸透鏡檢查
B.插片檢查時(shí)，受檢者坐在距遠(yuǎn)視力表3米處
C.加戴凹透鏡受檢者，看遠(yuǎn)視力表比不戴鏡片前看得清楚，可初步定為近視
D.加戴凸透鏡受檢者，看遠(yuǎn)視力表比不戴鏡片前看得清楚，可初步定為近視
E.加戴凹透鏡受檢者，看遠(yuǎn)視力表比不戴鏡片前看得清楚，可初步定為遠(yuǎn)視
F.加戴凹凸透鏡受檢者，皆不能增進(jìn)視力，可初步定為患其他眼病
某中學(xué)校醫(yī)擬對(duì)本校500名初中生進(jìn)行近視現(xiàn)況調(diào)查，首先對(duì)近視學(xué)生進(jìn)行篩查，并對(duì)所有調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問卷調(diào)查。近視篩查采用遠(yuǎn)視力檢查結(jié)合插片檢查。
對(duì)檢查出的近視者，矯正近視配鏡和戴鏡有下列哪些原則（）。
A.達(dá)到充分矯正，配鏡度數(shù)以"獲得最好視力"為最低度數(shù)
B.不需充分矯正，配鏡度數(shù)以"獲得較好視力"為最低度數(shù)
C.凡視力在4.8及以下者均應(yīng)配戴眼鏡
D.中、高度近視的眼睛初次配鏡時(shí)，可采取分次配鏡，逐步給予足度數(shù)
E.高度近視者可配戴角膜接觸鏡
F.視力在4.0以上不需配戴近視眼鏡，采取放松，緩解睫狀肌痙攣的方法即可
A.抑郁
B.口吃
C.功能性遺尿
D.自閉癥
E.吮手指
F.習(xí)慣性抽動(dòng)
A.兒童的基礎(chǔ)代謝率高于成年人
B.兒童的熱能需要總量高于成年人
C.每日膳食中營養(yǎng)素供給量應(yīng)等于每日營養(yǎng)素需要量
D.兒童少年由于生長發(fā)育對(duì)蛋白質(zhì)需求量較大，蛋白質(zhì)代謝呈現(xiàn)負(fù)平衡
E.兒童對(duì)蛋白質(zhì)需求量較大，在熱能供應(yīng)中應(yīng)以總熱能的12%～15%來源為好
A.海馬環(huán)路障礙
B.大腦的三個(gè)基本功能聯(lián)合區(qū)障礙
C.大腦皮層的內(nèi)抑制功能障礙
D.大腦額葉障礙
E.大腦枕葉障礙
F.大腦皮層的興奮過程障礙
A.心理健康和生理健康
B.自發(fā)性集體傾向和羊群行為
C.性意識(shí)的覺醒和性發(fā)育的困惑
D.心理健康和社會(huì)適應(yīng)
E.獨(dú)立性和依附性
F.獨(dú)立意識(shí)發(fā)展快，認(rèn)識(shí)能力跟不上
最新試題
對(duì)檢查出的近視者，矯正近視配鏡和戴鏡有下列哪些原則（）。
關(guān)于維生素下面哪些是正確的（）。
常見的頑固不良習(xí)慣有（）。
口服鐵劑治療的劑量為（）。
確定測量時(shí)間應(yīng)注意的問題有（）。
通過遠(yuǎn)視力檢查，視力不超過多少即可判斷為重度視力不良（）。
下面是一次現(xiàn)場體質(zhì)測試的流程圖，該流程是否正確，是否需要調(diào)整，如何調(diào)整。（）體質(zhì)測試現(xiàn)場流程圖：1、血壓、脈搏（進(jìn)入測定室安靜休息）；2、肺活量；3、身高、體重；4、體前屈、反復(fù)橫跳；5、50米跑；6、中距離跑
該患兒可能的診斷為（）。
提示：本次調(diào)查，281名男生中近視檢出率48.7%，名女生中近視檢出率為54.2%。要回答“男女生近視患病率是否不同”，應(yīng)選擇下列哪種統(tǒng)計(jì)方法（）。
調(diào)查對(duì)象的選擇決定于調(diào)查目的，如果為了制定某一地區(qū)學(xué)齡兒童生長發(fā)育正常值，選擇對(duì)象的基本條件有（）。