單項(xiàng)選擇題生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)中，建議學(xué)生可以“用紅筆劃出書(shū)中重點(diǎn)”，是利用了知覺(jué)的（）特性。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校心理學(xué)者應(yīng)謹(jǐn)慎地意識(shí)到（）和專業(yè)局限對(duì)學(xué)生服務(wù)能力的可能影響，意識(shí)到為了保護(hù)學(xué)生的隱私和秘密所應(yīng)持續(xù)遵守的職責(zé)。
A.個(gè)人偏見(jiàn)
B.工作壓力
C.人格特征
D.心理測(cè)評(píng)
2.單項(xiàng)選擇題下列是通過(guò)線性轉(zhuǎn)換得到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是（）。
A.標(biāo)準(zhǔn)十分
B.T分?jǐn)?shù)
C.Z分?jǐn)?shù)
D.離差智商
3.單項(xiàng)選擇題教師與學(xué)生雙方共同商定一份明確、公平而可信的契約。在契約中，明確規(guī)定何種良好行為的表現(xiàn)可以得到幾個(gè)積分；何種不良行為的表現(xiàn)，每次要扣掉幾個(gè)積分；多少積分就可換取何種強(qiáng)化物，或者享受某種特權(quán)。這是教學(xué)方法中的（）。
A.榜樣示范法
B.代幣強(qiáng)化法
C.配對(duì)交流法
D.角色扮演法
4.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)研究的一般科學(xué)方法論是：（）。
A.系統(tǒng)方法論
B.系統(tǒng)論
C.控制論
D.唯物辯證法
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體可以分為實(shí)際團(tuán)體和（）。
A.正式團(tuán)體
B.非正式團(tuán)體
C.假設(shè)團(tuán)體
D.臨時(shí)團(tuán)體
最新試題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù)，說(shuō)法不妥的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果（）太低，對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的（）來(lái)表達(dá)情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
題型：多項(xiàng)選擇題
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕保@代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果服務(wù)員過(guò)于（），會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在，雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題