問答題什么是行為治療？
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2.單項(xiàng)選擇題陷入沮喪中的幼兒可能會(huì)不時(shí)地哭哭啼啼，整個(gè)人顯得毫無生機(jī)，但也有的幼兒變得易怒，敏感或多動(dòng)，這是：()
A.感情脆弱
B.情緒偽裝
C.心理不成熟
D.焦慮
3.單項(xiàng)選擇題注意力缺失的兒童具有某些相同的人格特征，下列哪一項(xiàng)不符合：()
A.善于人際交往
B.固執(zhí)
C.暴躁
D.缺乏自尊
4.單項(xiàng)選擇題注意缺失的幼兒一般都有協(xié)調(diào)性差的問題，而且大部分表現(xiàn)為：()
A.大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性差
B.小肌肉的精細(xì)動(dòng)作協(xié)調(diào)性差
C.眼手的協(xié)調(diào)性差
D.手腳的協(xié)調(diào)性差
5.單項(xiàng)選擇題小肌肉協(xié)調(diào)可以使幼兒學(xué)會(huì)：()
A.跑步
B.跳躍
C.系鞋帶
D.傳接球
最新試題
輪流技能是指在（）過程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童動(dòng)詞的發(fā)展中，（）動(dòng)詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動(dòng)詞。
題型：單項(xiàng)選擇題
以比較和競爭的方式進(jìn)行鼓勵(lì)，可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型：判斷題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī)，應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型：判斷題
兒童（）的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。
題型：單項(xiàng)選擇題