多項選擇題家長在幫助兒童提高生活自理能力的過程中要注意（）。
A.學習項目要難易適中
B.對兒童要求一致
C.增加趣味性
D.有效的強化
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1.多項選擇題0-3歲智力障礙兒童家庭教養(yǎng)中，適應行為功能的教育包括（）。
A.自我照顧
B.人際適應功能
C.自我管理
D.心理健康
2.多項選擇題0-3歲特殊兒童家庭教養(yǎng)存在的問題的是（）。
A.教育觀念落后
B.經(jīng)濟能力落后
C.社會支持不足
D.教育方法的落后
3.單項選擇題盡最大努力提高兒童的（），是提高兒童本身及整個家庭生活質(zhì)量的一個前提。
A.適應能力
B.如廁能力
C.進餐能力
D.生活自理能力
4.單項選擇題在日常生活中，人們最常用的交流方式是（）。
A.信息
B.會話
C.動作
D.手勢
5.單項選擇題行走、跑步、跳躍等是屬于（）。
A.粗大動作
B.精細動作
C.認知
D.溝通
最新試題
分離焦慮是一種普遍性的心理現(xiàn)象，一般來說6-8個月開始出現(xiàn)到（）個月時達到了頂峰。
題型：單項選擇題
早教課中的受教育主體應該是（）。
題型：單項選擇題
與家庭穩(wěn)定的幼兒相比，來自單親家庭的幼兒更容易受到語言缺陷的困擾。
題型：判斷題
重度智力障礙兒童即使至成人階段后也只相當于（）正常兒童的智力水平。
題型：單項選擇題
對嬰幼兒進行家庭教養(yǎng)時，只需關(guān)注他們的生理需求，無需關(guān)注心理需求。
題型：判斷題
基于嬰兒的發(fā)育需要，如果母親的乳汁分泌是充足的，優(yōu)先考慮母乳喂養(yǎng)。
題型：判斷題
智力障礙兒童容易（），不考慮他人想法，不顧及環(huán)境條件，比如看到別人在玩某種玩具，不管在什么場合、情況是否允許，他一定要得到，否則就哭鬧不停。
題型：單項選擇題
父母在養(yǎng)育分配上更多地投入于第二胎而忽視第一胎，這容易引發(fā)第一胎兒童做出一系列的消極反應，其中包括嫉妒、抵觸、敵意等消極的行為。
題型：判斷題
對嬰幼兒家庭教養(yǎng)中，以下哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
1歲左右的嬰兒發(fā)展起了（），即當知覺對象從視野消失時，嬰兒仍知道它存在。
題型：單項選擇題