A.職業(yè)大學(xué)法律教育
B.函授法律教育
C.法律進(jìn)修班教育
D.群眾性的普法教育
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A.報(bào)紙
B.書(shū)籍
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D.雜志
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D.法律實(shí)踐活動(dòng)中信息傳播和反饋
A.潛意識(shí)性
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C.多樣性
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A.權(quán)力的分散
B.“要求意識(shí)”
C.分權(quán)制衡
D.法律倫理化
A.廣義文化觀
B.狹義文化觀
C.中義文化觀
D.微義文化觀
最新試題
一般地講,有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)條件、生活方式,就有什么樣的法律文化。
法律文化作為一種文化形式,不是一代人所創(chuàng)造的精神財(cái)富,它是一個(gè)歷史的連續(xù)過(guò)程。
獬豸(xie zhi)又稱(chēng)獨(dú)角獸,是中國(guó)古代傳說(shuō)中的一種神獸,擁有神秘的辨別善惡的力量,成為執(zhí)法公正的化身,被譽(yù)為司法神。()
在美國(guó),負(fù)責(zé)審理案件的是大陪審團(tuán)。()
法律技術(shù)是法律文化的一個(gè)很重要的文化元素,我們可以將其作為法律文化的結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
自然法學(xué)派強(qiáng)調(diào)法的來(lái)源,認(rèn)為凡事由立法機(jī)關(guān)依據(jù)法定立法程序制定出來(lái)的法,就是真正的法,即“惡法亦法”。()
作為社會(huì)責(zé)任的一種,法律責(zé)任與其他社會(huì)責(zé)任包括政治責(zé)任、道義責(zé)任等有原則性的區(qū)別。()
一般而言,判例制度中的判例基本都具有造法功能。()
交往是文化的屬性,文化只能在交往中才能生長(zhǎng)。法律文化具有互融性。
法律組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展演變,反映一個(gè)國(guó)家或社會(huì)法律文化的變遷。