中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）

對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。

作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。

下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。

后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。

課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。

幼兒園課程方案一般不包括（）。