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對多重障礙兒童的教學目標進行任務分解小步驟教學的主要目的是()。
答案:
降低學生學習的難度
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自然教育策略針對兒童的低動機和遷移能力差問題,當兒童表現(xiàn)出某種()的時候正是教他學習相關技能的最佳時機。
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興趣
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唐氏綜合癥是由()導致的病癥。
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基因缺陷
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