感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。

告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學生做到了，給學生強化。這可能是是（）的范例。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

契約具有哪些特點（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

下列不屬于導(dǎo)致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。