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什么是“多層智力觀”?
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多層智力觀:哈佛大學心理學教授霍華德•加德納(HowardGardener)花了數年時間分析人腦和人腦對教育的...
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什么是發(fā)現式教學法?
答案:
發(fā)現式教學法:給兒童提供相應的材料和設備,激發(fā)兒童的興趣,使兒童自由地去探索事物、發(fā)現問題、找到答案,這就是發(fā)現式教學法...
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做中學:杜威認為兒童在出生后對每一件事都是要學習的,如看、聽、做等,但是他們只有對真實的活動本身產生了興趣,才會對活動中...
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