單項(xiàng)選擇題史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。”其中“第二次反思”開始于()

A.經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面的探索
B.政治制度方面的探索
C.思想文化方面的探索
D.軍事強(qiáng)國方面的探索


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題有人認(rèn)為,從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法是中國近代化道路上的“量變”,辛亥革命則是一次“飛躍”。這里的“飛躍”是指辛亥革命()

A.推翻了封建制度
B.推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治
C.結(jié)束了兩千多年的封建帝制
D.完成了反帝反封建的革命任務(wù)

2.單項(xiàng)選擇題比較與歸納,是歷史學(xué)科的能力要求之一。下列選項(xiàng)中,屬于戊戌變法與辛亥革命的共同點(diǎn)是()

A.發(fā)生在19世紀(jì)
B.反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)革命
C.結(jié)束了中國2000多年的封建帝制
D.推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步

5.單項(xiàng)選擇題洋務(wù)運(yùn)動(dòng)求自強(qiáng),戊戌變法圖立憲,辛亥革命建共和,在一系列救亡圖存的運(yùn)動(dòng)中,中國逐漸匯入工業(yè)文明大潮。這些運(yùn)動(dòng)()

A.完善了近代中國的民主制度
B.取得了反抗外國侵略的勝利
C.完成了民族振興的歷史使命
D.反映了近代化道路的艱辛探索

最新試題

教育家蔣夢麟在自傳中記述:“西安事變的消息廣播全國之后,老百姓無不憂心如焚,婦女小孩甚至泣不成聲?!Y委員長已安全抵達(dá)洛陽,并已轉(zhuǎn)飛南京的號(hào)外最先送到東安市場的吉祥戲園,觀眾之間馬上掀起一片歡呼聲,……大約半小時(shí)之后,北平嚴(yán)冬夜晚的靜寂忽然被震耳的鞭炮聲打破了?!边@一記述主要反映出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

近代中國社會(huì)的兩對(duì)主要矛盾是什么?

題型:問答題

萬歷時(shí)王世懋在《二酉委譚摘錄》中說:“天下窯器所聚,其民繁富,甲于一省”“萬杵之聲殷地,火光燭天,夜令人不能寢”,因而他戲稱景德鎮(zhèn)為“四時(shí)雷電鎮(zhèn)”。材料反映()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“三綱五常”是中國儒家倫理文化中的重要思想,最早源于孔子,但孔子沒有對(duì)道德人倫的原則做一個(gè)簡明扼要的總的概括。后世的儒學(xué)家對(duì)倫理道德進(jìn)行高度概括并從哲學(xué)高度論證了三綱五常合理性的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

戰(zhàn)國時(shí)期,儒家主張仁政、德治,法家崇尚法治,道家要求無為而治,墨家希望選賢任能,他們共同的出發(fā)點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

1956年,黨和政府提出了“百花齊放,百家爭鳴”和“長期共存、互相監(jiān)督”的方針。它們的相同點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

陸九淵說“學(xué)茍知本,六經(jīng)皆我注腳”,他認(rèn)為做學(xué)文假如想求得根本,就不要拘泥于對(duì)古代經(jīng)書的歸根究底。這說明陸九淵()。

題型:單項(xiàng)選擇題

孟子說:“君有過則諫,反覆之而不聽,則去(另立新君)?!边@一思想在18世紀(jì)的歐洲最有可能被用于宣傳論證()。

題型:單項(xiàng)選擇題

王韜的《瞍園文錄外編》中記載:“朝廷有兵刑禮樂賞罰諸大政,必集眾于上下議院,君可而民否不能行,民可而君否亦不能行;必君民意見相同,而后可頒之于遠(yuǎn)近……英國政治之美,實(shí)為泰西諸國所聞風(fēng)向慕,則以君民上下互相聯(lián)絡(luò)之效也。”這表明王韜()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為:“鄧小平繼承和借鑒了列寧的新經(jīng)濟(jì)政策思想,并同時(shí)發(fā)展和提升了這一思想?!编囆∑健袄^承和借鑒”主要表現(xiàn)在()。

題型:單項(xiàng)選擇題