問(wèn)答題影響幼兒攻擊性行為的因素
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1.問(wèn)答題幼兒攻擊性行為的特點(diǎn)：
2.問(wèn)答題幼兒社會(huì)性發(fā)展的內(nèi)容：
3.問(wèn)答題社會(huì)性發(fā)展對(duì)兒童發(fā)展的意義
4.問(wèn)答題幼兒期是個(gè)性初步形成的時(shí)期，具體表現(xiàn)在
5.問(wèn)答題遇到幼兒有緊張和沮喪的情況時(shí)，通?？梢圆扇∧男┓椒?
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兒童書寫能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童動(dòng)詞的發(fā)展中，（）動(dòng)詞數(shù)量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，且優(yōu)于其他動(dòng)詞。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童前語(yǔ)言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展，無(wú)需培養(yǎng)。
題型：判斷題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
在閱讀與書寫準(zhǔn)備方面，3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
輪流技能是指在（）過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。
題型：判斷題