A.融合教育又稱全納教育,是相對(duì)于隔離教育來(lái)說(shuō)的B.特殊教育發(fā)展至今一直采取隔離的安置方式C.教育體制內(nèi)也可能存在著性別、種族、貧富等的隔離現(xiàn)象D.融合教育就是接納所有學(xué)生,反對(duì)歧視、排斥、隔離的教育
A.傳授相應(yīng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能時(shí),強(qiáng)調(diào)社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng) B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能時(shí),注重潛在能力的開(kāi)發(fā)。 C.培養(yǎng)良好的品德和審美情趣、奠定科學(xué)的世界觀基礎(chǔ)時(shí),滲透身殘志堅(jiān)的生命意識(shí)教育 D.特別重視學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),與其他學(xué)生一樣達(dá)到相應(yīng)的學(xué)業(yè)目標(biāo)
A.需要特殊教育學(xué)校教師的合作 B.需要相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的合作 C.需要家長(zhǎng)的協(xié)助與合作 D.需要包括以上各方面人士的合作支持