A.尊重自然的價值觀教育是可持續(xù)發(fā)展教育的核心
B.整體性和跨學(xué)科性
C.注重批判性思考和問題解決能力的培養(yǎng)
D.全球化與本土化
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A.廁所沖洗
B.園林灌溉
C.道路保潔
D.城市噴泉
A.透水路面
B.植被緩沖帶
C.生態(tài)滯留區(qū)
D.雨水花園
A.生態(tài)設(shè)計,節(jié)約能源經(jīng)濟高效
B.軟硬結(jié)合,環(huán)境質(zhì)量與物質(zhì)需求兼顧
C.因地制宜,統(tǒng)籌兼顧
D.保護歷史文脈,以人為本
A.高效
B.和諧
C.健康
D.可持續(xù)發(fā)展
A.下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水
B.需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用
C.提升城市生態(tài)系統(tǒng)的功能和減少城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生
D.海綿城市不能保護原有水生態(tài)系統(tǒng)
最新試題
沉淀技術(shù)屬于重金屬污染土壤()修復(fù)技術(shù)。
從傳統(tǒng)毒理學(xué)觀點來看,同時存在的氮氧化物和碳?xì)浠飳θ嘶蛏矬w的影響為()。
污染物標(biāo)準(zhǔn)指數(shù)以下列哪項指標(biāo)為參數(shù)?()
環(huán)境污染物對人體的“三致”效應(yīng)是指()。
下列有關(guān)環(huán)境紀(jì)念日,表述正確的是()。
20億年前,含葉綠素的生物()的出現(xiàn),是大氣圈發(fā)育史上一個劃時代的事件,該生物通過光合作用產(chǎn)生了氧氣。
吸附法屬于哪種污水處理技術(shù)?()
20世紀(jì)中葉,爆發(fā)了震驚世界的“八大公害”事件,其中馬斯河谷事件中的污染物對人體健康的表現(xiàn)為()。
下列屬于社會環(huán)境科學(xué)的是()。
污染物的轉(zhuǎn)化方式包括()。