A.在平時(shí)生活中進(jìn)行積極閱讀
B.在平時(shí)生活中積極觀察
C.參加實(shí)踐活動(dòng)
D.多獲得感性經(jīng)驗(yàn)
E.教師的正確引導(dǎo)
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A.表象是產(chǎn)生想象的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，如果表象缺乏，想象也會(huì)枯竭
B.學(xué)生平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中積極地閱讀和觀察
C.積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)
D.選擇性在活動(dòng)中獲得理性經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，從而提高想象力
最新試題
當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》時(shí)，他們能想象出瑯琊山的秀美景色，這屬于（）。
問(wèn)題解決的策略有哪些？
松下電視是400多家技術(shù)綜合，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）特征。
關(guān)于“積累知識(shí)，豐富表象儲(chǔ)備”表述不正確的是（）。
再造想象要求初中生必須具備足夠的表象儲(chǔ)備。
以下屬于直覺(jué)思維的功能的有（）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明概念形成的途徑和策略。
思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，具有（）。
資深的醫(yī)生，在第一眼接觸某一重病患者時(shí)，他們會(huì)立即感覺(jué)到此人的病因、病源所在，而他們下一步的全面檢查就會(huì)自覺(jué)地圍繞這些感覺(jué)展開(kāi)。體現(xiàn)了直覺(jué)思維的是（）。
隨意想象活動(dòng)具有一定的預(yù)見(jiàn)性、方向性，人們?cè)谙胂蟮倪^(guò)程中一直控制著想象的方向和內(nèi)容，隨意想象可分為（）。