A.及時性原則
B.現(xiàn)實性原則
C.支持性原則
D.延時性原則
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A.理論聯(lián)系實際
B.盡早有效參與
C.專業(yè)干預(yù)原則
D.生命高于一切
A.及時性原則
B.支持性原則
C.現(xiàn)實性原則
D.遷移性原則
A.及時性原則
B.現(xiàn)實性原則
C.支持性原則
D.延時性原則
A.幫助當(dāng)事人正視危機
B.啟發(fā)、引導(dǎo)危機當(dāng)事人
C.幫助當(dāng)事人獲得新的信息和知識
D.給予危機當(dāng)事人想要的保證
最新試題
大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運用(),促使來訪者自我發(fā)展和完善。
大學(xué)學(xué)習(xí)階段與中學(xué)學(xué)習(xí)階段相比,其本身是高層次教育,具有()的要求。
考試焦慮為學(xué)習(xí)焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式,也稱()。
在企業(yè)眼中,剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗,又不免心高氣傲,應(yīng)該(),積累工作經(jīng)驗。
美國心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為,現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨無力與被疏遠(yuǎn)。
()是一個人的重要心理品質(zhì),直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
代溝,通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
性格具有穩(wěn)定性的特征,即使遭遇無法應(yīng)對重大或持續(xù)的挫折都不會改變。
消極自我意識分為兩種類型:自我貶低型和()。
當(dāng)觀點不一致時,合理的爭吵是朋友間增進友誼的方式。