A.態(tài)度和言行
B.藝術(shù)性、創(chuàng)造性
C.權(quán)術(shù)
D.個(gè)性和風(fēng)格
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A.拍板或抉擇
B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.決策方案評(píng)估
D.決策方案制定、決定、實(shí)施全過(guò)程
A.德才兼?zhèn)?br />
B.不拘一格
C.是否符合領(lǐng)導(dǎo)心意
D.是否聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話
A.認(rèn)識(shí)問(wèn)題
B.分析問(wèn)題
C.解決問(wèn)題
D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
A.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)
D.領(lǐng)導(dǎo)屬性
A.典型調(diào)查
B.抽樣調(diào)查
C.重點(diǎn)調(diào)查
D.全面調(diào)查
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)（）過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng)，以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。