簡述課程過程模式對(duì)幼兒園課程的影響。

談?wù)勀銓?duì)幼兒園環(huán)境教育作用的認(rèn)識(shí)。

簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。

簡述園本課程的特征。

組織幼兒園綜合課程的邏輯起點(diǎn)是（）

在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的（）

教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)重點(diǎn)，改變?cè)杏?jì)劃，生成新的活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)了（）

簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)材料的要求。

簡述維果茨基理論對(duì)幼兒園課程的啟示。

幼兒園課程的核心價(jià)值是（）