A.小班 B.中班 C.大班 D.托班
A.示范法 B.范例法 C.操作法 D.游戲法
A.對(duì)幼兒不偏愛(ài)、不歧視 B.經(jīng)常觀察、評(píng)估幼兒的發(fā)展 C.鼓勵(lì)每個(gè)孩子的進(jìn)步 D.多橫向比較幼兒之間的發(fā)展變化