單項(xiàng)選擇題教育是人的（）的過程，當(dāng)然也是自我完善的過程。
A.細(xì)節(jié)化
B.物質(zhì)化
C.社會化
D.能力化
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1.單項(xiàng)選擇題“雙一流”指的是（）。
A.一流大學(xué)，一流教師
B.一流大學(xué)，一流學(xué)生
C.一流大學(xué)，一流學(xué)科
D.一流教師，一流學(xué)生
2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于教師幸福精神性表現(xiàn)的是（）
A.學(xué)生健康成長
B.社會尊師重教
C.教學(xué)得到好評
D.安貧樂道
3.單項(xiàng)選擇題教師的第一標(biāo)準(zhǔn)是（）
A.育人
B.師德
C.學(xué)問
D.愛生
4.單項(xiàng)選擇題高校履行好自身職能，最基本的，也是最核心的問題，是如何正確認(rèn)識和處理好高校與社會的關(guān)系問題。（）
A.高校與高校
B.高校與政府
C.高校與社會
D.高校與企業(yè)
5.單項(xiàng)選擇題教師的良心是指教師從心靈深處意識到自己對學(xué)生、對家長、對社會所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，并以此為基礎(chǔ)積極履行自己的（）
A.責(zé)任和義務(wù)
B.權(quán)利和責(zé)任
C.權(quán)利和義務(wù)
D.權(quán)力與責(zé)任
最新試題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時(shí)間是教師來講授事實(shí)性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學(xué)生來理解知識。
題型：單項(xiàng)選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
情緒壓制會導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
題型：單項(xiàng)選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
題型：判斷題
下列選項(xiàng)中，衡量一個國家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）
題型：單項(xiàng)選擇題