A.進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)分類(lèi)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練及實(shí)用訓(xùn)練
B.評(píng)估聽(tīng)障者助聽(tīng)效果
C.明確康復(fù)需求
D.進(jìn)行助聽(tīng)器適應(yīng)性訓(xùn)練
E.確立康復(fù)目標(biāo)
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A.顯示屏
B.傳聲器
C.耳機(jī)
D.濾波器
E.放大器
A.出生史單列,記錄母孕期傳染病史、用藥史、分娩史
B.個(gè)人史記錄預(yù)防接種、身高、體重
C.現(xiàn)病史中記錄原聽(tīng)力檢查結(jié)果,助聽(tīng)器驗(yàn)配、使用情況、聽(tīng)力言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練情況
D.兒童聽(tīng)力障礙,在一般項(xiàng)目中填寫(xiě)父母的文化程度和聽(tīng)力情況
E.家族史詢(xún)問(wèn)父母兄弟姐妹及子女及親屬中的聽(tīng)力情況
A.從安靜熟悉的環(huán)境,逐步到多樣化的環(huán)境
B.帶孩子去各種生活場(chǎng)所,感受各種聲音
C.助聽(tīng)器佩戴時(shí)間從短到長(zhǎng),一直到對(duì)助聽(tīng)器有好感,產(chǎn)生依賴(lài)
D.開(kāi)始要把助聽(tīng)器音量調(diào)小,再逐漸增大,以便于適應(yīng)
E.每天堅(jiān)持全天佩戴,讓孩子適應(yīng)
A.幼兒期
B.學(xué)齡前期
C.胎兒期
D.新生兒期
E.嬰兒期
A.有效掩蔽法
B.Hood掩蔽法
C.中樞掩蔽法
D.階梯掩蔽法
E.臨界掩蔽法
最新試題
兒童佩戴助聽(tīng)器后,需要進(jìn)行()。
以下哪種不是助聽(tīng)器驗(yàn)配前的準(zhǔn)備工作()?
以下哪種情況可能導(dǎo)致助聽(tīng)器聲音異常()?
佩戴助聽(tīng)器后,如果感覺(jué)聲音失真,可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
佩戴助聽(tīng)器后,如果出現(xiàn)頭暈,可能是()。
對(duì)于聽(tīng)力波動(dòng)較大的患者,應(yīng)()。
助聽(tīng)器的防潮盒的作用是()。
耳內(nèi)式助聽(tīng)器需要定期更換()。
助聽(tīng)器的自動(dòng)增益控制可以()。
以下哪種不是常見(jiàn)的助聽(tīng)器驗(yàn)配軟件()?