A.空想
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
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A.思維
B.想象
C.注意
D.復(fù)述
A.情緒記憶
B.語(yǔ)詞記憶
C.形象記憶
D.運(yùn)動(dòng)記憶
A.窗外一聲巨響,大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外
B.幼兒自始至終認(rèn)真聽(tīng)老師講故事
C.萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅
D.造型獨(dú)特的、會(huì)動(dòng)的玩具引起幼兒的注意
A.有意注意
B.無(wú)意注意
C.有意注意和無(wú)意注意兩者均有
D.選擇性注意
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。