問答題學前兒童科學教育方法中測量方法的運用和教師指導要點有哪些？
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1.問答題簡述學前兒童科學教育的社會資源。
3.多項選擇題根據(jù)游戲的特征和教育作用，將游戲分為（）
A.創(chuàng)造性游戲
B.規(guī)則游戲
C.角色游戲
D.體育游戲
4.多項選擇題幼兒園教育目的的功能主要表現(xiàn)為（）方面。
A.激勵
B.定向
C.調控
D.評價
5.多項選擇題學前教育的重要特性是（）
A.基礎性
B.啟蒙性
C.公益性
D.游戲化
最新試題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內部主動活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型：判斷題
社會經濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經濟的發(fā)展。
題型：判斷題
對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項選擇題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題