單項選擇題()的嬰幼兒已經(jīng)會說一些復合句,詞匯也豐富起來了。所以可以在聽的方面增加難度,可以選擇一些故事、兒歌來進行聽說活動。也要增加他們說的內(nèi)容,可以對他們熟悉的事物進行簡單的交流、用普通話表達自己的需要。
A.12-14個月
B.14-18個月
C.25-36個月
D.18-20個月
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1.單項選擇題()的嬰幼兒會說雙語句,能使用簡單句。
A.10-12個月
B.19-24個月
C.12-14個月
D.14-16個月
2.單項選擇題()的嬰幼兒能夠命名物體,能夠懂語言指令。在成人的指導下學會叫爸爸、媽媽等,還會說出自己的需要。
A.13-18個月
B.8-10個月
C.10-12個月
D.12-14個月
3.單項選擇題()的嬰兒能夠對語言做出動作反應,(如指認五官);能夠識圖、識物,能夠理解簡單的語言,還可以做出相應的動作。
A.4-6個月
B.6-8個月
C.8-10個月
D.7-12個月
4.單項選擇題0-6個月的嬰兒進入咿呀學語階段,能感知語言,但()說話,會不自覺地發(fā)出一些語音(元音、輔音),能模仿發(fā)音節(jié)。
A.會
B.能
C.喜歡
D.不會
5.單項選擇題創(chuàng)設的情境要能夠引發(fā)嬰幼兒的學習(),提高嬰幼兒的積極性,進而啟動其思維。
A.能力
B.興趣
C.環(huán)境
D.動機
最新試題
嬰幼兒因輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難的原因,不包括()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒動作能力的分析與評價,以下不正確的選項是()。
題型:單項選擇題
()表現(xiàn)在對人的反應有了區(qū)別,對母親更為偏愛。
題型:單項選擇題
()的時期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
題型:單項選擇題
不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題
為保持臍帶殘端干燥可涂抹()。
題型:單項選擇題
教育的目的在于從小培養(yǎng)()在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
題型:單項選擇題
能提高嬰幼兒聽說練習效果,下列選項表述恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
上呼吸道感染癥狀以()表現(xiàn)為主。
題型:單項選擇題
()不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。
題型:單項選擇題