單項(xiàng)選擇題《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第34條規(guī)定：“地方各級(jí)人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)建立實(shí)施義務(wù)教育的目標(biāo)責(zé)任制，把實(shí)施義務(wù)教育的情況作為對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員（）的重要內(nèi)容?！?/strong>
A.成績(jī)考核
B.業(yè)務(wù)考核
C.成績(jī)鑒定
D.政績(jī)考核
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1.單項(xiàng)選擇題教育行政復(fù)議是指教育管理相對(duì)人認(rèn)為教育行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，向作出該行為的原教育行政機(jī)關(guān)或上一級(jí)教育行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，由受理復(fù)議的教育行政機(jī)關(guān)對(duì)發(fā)生爭(zhēng)議的具體行政行為進(jìn)行復(fù)查，依法作出維持、變更或撤銷具體行政行為的一種（）。
A.審判活動(dòng)
B.教育審判
C.裁決活動(dòng)
D.法律救濟(jì)
2.單項(xiàng)選擇題2002年12月28日，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱《民辦教育促進(jìn)法》，全面、系統(tǒng)地了解該法的立法宗旨、適用范圍、產(chǎn)生過(guò)程和（），掌握該法的主要內(nèi)容，對(duì)宣傳和貫徹民辦教育促進(jìn)法，促進(jìn)我國(guó)民辦教育事業(yè)的發(fā)展，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。
A.政策規(guī)定
B.記萡規(guī)定
C.基本政策
D.基本原則
3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)《高等教育法》的立法目的： “為了發(fā)展高等教育事業(yè)，實(shí)施（）戰(zhàn)略，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。 ”
A.科學(xué)發(fā)展
B.科教發(fā)展
C.科學(xué)教育
D.科教興國(guó)
4.單項(xiàng)選擇題2002年，國(guó)務(wù)院作出《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，為發(fā)展不同層次的職業(yè)教育，根據(jù)初、中級(jí)專業(yè)人才的需求情況和基礎(chǔ)教育普及的程度，我國(guó)實(shí)行以初中后為重點(diǎn)的（），即小學(xué)后、初中后、高中后分流。
A.五級(jí)分流
B.三級(jí)分流
C.四級(jí)分流
D.兩級(jí)分流
5.單項(xiàng)選擇題《教育法》第三十九條規(guī)定： “（）、社會(huì)、家庭、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件?！?/a>
A.社團(tuán)
B.個(gè)人
C.集體
D.國(guó)家
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父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點(diǎn)，父母教育參與權(quán)不包括哪個(gè)類型？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來(lái)的影響更大是因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
父母教育權(quán)不僅是一項(xiàng)權(quán)利、也是一項(xiàng)義務(wù)。
題型：判斷題
父母教育權(quán)的合法性是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從體制和機(jī)制方面來(lái)看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
父母對(duì)未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對(duì)其子女與生俱來(lái)的權(quán)利。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題