A.提高人的精神境界
B.促進人的自我完善
C.推動人的全面發(fā)展
D.解決一切困難
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A.調(diào)節(jié)人們思想行為
B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系
C.維護社會秩序
D.控制人們思想
A.善惡
B.榮辱
C.義務
D.良心
A.性質(zhì)
B.基本原則
C.規(guī)范
D.內(nèi)容
A.顧全大局
B.遵紀守法
C.熱愛祖國
D.誠實勞動
A.人與人
B.人與社會
C.人與自然
D.人與自身之間
最新試題
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
當前,在一些領(lǐng)域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔法律義務的主體稱為義務人,這說明()
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
大學生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領(lǐng)社會風尚,提升道德境界。