多項(xiàng)選擇題一些孩子到了小學(xué)三年級(jí)跟不上學(xué)習(xí)的原因有哪些？（）

A.沒(méi)有足夠多的機(jī)會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)中的受挫
B.無(wú)法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.學(xué)校課業(yè)難度加大
D.自我調(diào)節(jié)的能力缺乏


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1.多項(xiàng)選擇題父母是如何阻礙了孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？（）

A.父母覺(jué)得自己對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)全責(zé)
B.父母認(rèn)為孩子是否成功完全取決于我們
C.父母認(rèn)為我們應(yīng)該為孩子的學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任
D.父母認(rèn)為孩子可以不用滿足我們的期待

2.多項(xiàng)選擇題在小學(xué)階段，家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣？（）

A.對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
B.對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)性
C.對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性
D.生活學(xué)習(xí)安排的張弛有度

3.多項(xiàng)選擇題兒童欺負(fù)行為發(fā)展特點(diǎn)描述正確的是（）

A.欺負(fù)行為存在性別差異
B.隨年級(jí)的升高而下降
C.所有欺負(fù)行為發(fā)生率相同
D.兒童的欺負(fù)行為可以預(yù)測(cè)將來(lái)的適應(yīng)不良

4.多項(xiàng)選擇題早期教育中，我們主要在培養(yǎng)孩子什么樣的能力？（）

A.知識(shí)的學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備
B.對(duì)要求的耐心和堅(jiān)持
C.生活技能的培養(yǎng)
D.接納挫折和失望

5.多項(xiàng)選擇題家庭教育心理指導(dǎo)會(huì)運(yùn)用到的職業(yè)能力有哪些？（）

A.問(wèn)話傾聽(tīng)
B.內(nèi)容反應(yīng)
C.修通能力
D.情緒共情