A.非基本知識(shí)
B.專業(yè)知識(shí)
C.實(shí)踐知識(shí)
D.一般知識(shí)
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A.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
B.多項(xiàng)個(gè)性測(cè)驗(yàn)
C.智力測(cè)驗(yàn)
D.人格測(cè)驗(yàn)
A.指標(biāo)
B.標(biāo)度
C.項(xiàng)目
D.指數(shù)
A.確定性
B.非確定性
C.發(fā)散性
D.非發(fā)散性
A.職務(wù)
B.任務(wù)
C.職位
D.職責(zé)
A.分析能力
B.判斷能力
C.決斷能力
D.規(guī)劃和組織能力
最新試題
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
面試的基本類型有()。
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()