A.按主要測評指標(biāo)逐項測評并直接報告
B.作進(jìn)一步的綜合
C.不作進(jìn)一步的綜合
D.其優(yōu)點是全面詳細(xì)
E.缺乏總體可比性
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A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論對于管理者集體領(lǐng)導(dǎo)技能的評價非常有效
B.組與組之間被測評者難以比較
C.有領(lǐng)導(dǎo)小組討論花費的時間比無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更多
D.在有領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,應(yīng)該給每個被試者一次做領(lǐng)導(dǎo)的機會
E.小組討論中典型的形式是有角色小組討論
A.容易理解
B.特定性
C.差異性
D.穩(wěn)定性
E.易察覺性
A.理解
B.記憶
C.回憶法
D.識記
E.復(fù)現(xiàn)法
A.是一種以選拔優(yōu)秀人才為目的的素質(zhì)測評
B.是人力資源管理活動中經(jīng)常進(jìn)行的一種素質(zhì)測評
C.是在合格者之間進(jìn)行選擇的一種素質(zhì)測評
D.特別強調(diào)測評的區(qū)分功能
E.測評標(biāo)準(zhǔn)的剛性很強
A.測
B.量
C.評
D.算
E.析
最新試題
面試評價時,應(yīng)注意的幾個問題是()
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有()
潛能
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢。
在特定時間、地點所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?