比較研究法的局限性在于（）

教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）

教育行動(dòng)研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

教育實(shí)驗(yàn)法中，研究結(jié)果是（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）

教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）

理論性文獻(xiàn)能提供（）

歷史法研究的重點(diǎn)是（）

經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有（）