兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。

為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。

以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）

預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）

在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明，條理清晰。

以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）

以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）

以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）

鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。