教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）

比較研究法中，比較的標準應(yīng)具有（）

觀察法中，能獲得詳細資料的是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

實驗報告中，用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

實驗報告中，詳細描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）

以下不屬于文獻查閱基本方法的是（）

訪談法中，效率較高的是（）

經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）