經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有（）

觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）

教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

訪談法中，效率較高的是（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是（）

教育實(shí)驗(yàn)法中，起干擾作用的因素是（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

作品分析法的作用不包括（）