簡(jiǎn)述家長(zhǎng)在家庭教育中的角色。

在使用表里一致的溝通時(shí)，表達(dá)者只需關(guān)注自己的情感表達(dá)，無(wú)需考慮接收者的感受。

在愛情的認(rèn)知與磨合期，雙方通常會(huì)因?yàn)楣猸h(huán)效應(yīng)而持續(xù)美化對(duì)方。

父母的受教育程度對(duì)他們的教養(yǎng)方式有顯著影響，從而影響親子關(guān)系。

在初婚擇偶咨詢中，咨詢師會(huì)鼓勵(lì)求助者具體化擇偶標(biāo)準(zhǔn)，并確認(rèn)重要和次要要求。

婚姻家庭咨詢師在咨詢過程中應(yīng)尊重求助者，滿足他們的需求，認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)是為求助者提供咨詢服務(wù)。

在親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn)中，安全型親子關(guān)系的孩子在父母離開時(shí)會(huì)表現(xiàn)出焦慮，父母回來(lái)后會(huì)立即尋求安慰。

夫妻之間的溝通，應(yīng)該避免使用帶有抨擊、質(zhì)問、命令、強(qiáng)求的語(yǔ)氣來(lái)進(jìn)行抱怨。

婚姻家庭咨詢師在工作場(chǎng)合應(yīng)穿著整潔大方，可以根據(jù)個(gè)人喜好穿奇裝異服。

根據(jù)喬治.列文格離婚模型，親密關(guān)系提供的回報(bào)減弱伴侶間的吸引力。