經(jīng)驗性文獻能提供（）

比較研究法中，比較的標準應具有（）

教育實驗法的基本要素不包括（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）

文獻檢索能幫助研究人員（）

理論性文獻能提供（）

實驗報告中，詳細描述實驗設計、操作步驟和所用材料的部分是（）

實驗報告中，用于補充說明實驗相關但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）